(#1328) 2010. március 17., szerda
Küzök a Pascal-lal, a programozással, a srácaimmal. Az órákra készülve a legnehezebb nekik megfelelõ, a frissen tanultakat és a már ismerteket arányosan tartalmazó gyakorló feladatok kitalálása. )Találtam egy egészen remek linkgyûjteményt itt; a szerzõ, Füredi János engedélyével teszek róla említést. Sok nagyon jó feladatot és feladatötletet találtam itt, köszönet érte.)
Ezzel együtt is, valami nem OK, nem haladunk úgy, olyan tempóban, ahogyan szeretném. Pedig jó kis társaság, nem rosszabbak a korábbi évekbelieknél, remekül szót lehet velük érteni (habár a pénteken feladott házi feladatot, egy alig 6...8 soros programot a társaság harmada egészen egyszerûen el sem készítette - na ezért ma kell majd mennydörögni velük...) Szóval nem vagyok elégedett a haladással... A csapat egy részének sajnos alapvetõ elemek hiányoznak a tudásukból, nem tudom miként lehetne, kellene másként elmondani, más módon átadni a tudást, mert az eddigiek velük kapcsolatban sikertelenek. Szerencsére nem õk a többség: a többiek ilyen-olyan szinten képben vannak. Néhányan vannak, igazán nem sokan, akik az eddigiek alapján hozzák azt a szintet amit szeretnék, azaz elemi programot integer, real és string változókkal, egy for ciklussal, beolvasással és kiíratással meg tudnak csinálni. Nem túl sok persze ez sem fõleg ha belegondolok, hogy egyébként is sok az órájuk és az angolos kollegina betegsége miatt majdnem megduplázthattuk ezt tantermi órákkal.
Ez van.
Azt a témakör kezdetekor tudtam, hogy ez nehéz, és nem népszerû témakör. Minden évben reménykedem, hogy azzal a csoporttal lendületesen lehet majd ezt feldolgozni, de aztán jön a rögvalóság: nagyon nehezen megy nekik az elvonatkoztatásnak ez a szintje. Ebben az évben lassabban haladtam, haladok velük, sokkal több idõt fordítunk a már megismert elemek gyakorlására, eddig úgy tûnik, különösebben nem más mégsem a tanulók tanulási sebessége a korábbi évekhez képest, amikor kevesebb idõ alatt vettem az akkori csoportokkal ezt át. Nagyon sajnálom, hogy nem tudom átadni nekik azt, hogy szerintem a géppel végezhetõ tevékenységek legérdekesebbje a programozás...
