(#1034) 2009. augusztus 12., szerda
Tegnap, kedden volt az F2 oktatás, elõször láttam a programot úgy, hogy kezelhettem is. Bemutat szinten egyszer a Fáy-ban láttam, amikor elektronikus naplót kerestünk és a FOK igazgatója és egy informatikusa voltak szívesek kijöttek, sõt meg is mutatták, mit tud a rendszer; aztán egyszer egy TISzK munkacsoportos megbeszélésen ugyanõk a Budai Középiskolában szintén láthattam bemutató jelleggel... Az persze más és más volt most, amikor mindenki gép elõtt tehette amit tett.
A helyszin a Fõpolgármesteri Hivatal (Városháza) harmadik emeletén a 4- számú tanterem. A régi, hatalmas épületben ezt megtalálni nem volt egyszerû. A terem hatalmas, a kivetítõ felülete is, kár hogy a projektor fényereje és/vagy a sötétítés ezzel nem volt összhangban, így a közepétõl hátrább a vászonra vetített képbõl sok nem látszott. Mondjuk igyekeztem elõlre ülni, személy szerint ez engem nem zavart.
A bemutató (vagy inkább oktatás?) értékelése felemás... Volt benne jó is meg olyan ami nem annyira jó... Persze csodákat nem lehet egy ilyen alkalomtól várni, ez a legelejére ide illik, ha korrekt akarok lenni. Szóval jó volt, hogy egyáltalán rendeztek ilyet. Jó volt, hogy úgy ütemezték, hogy mindenki gép elé jusson – amikor tegnap én voltam, akkor még üres gépek is voltak. Fontos, hogy egy ilyen rendszerrel ismerkedve ne csak lássa, de csinálja is az ember amit kell. Jó, hogy adtak valami leírást, bár az egyrészt elég rövidke, másrészt a program menüjének a sorrendjét követi (azaz tipikusan elköveti az ilyen leírások gyakori hibáját, azt magyarázza amit az ember úgyis lát a gép elõtt). Jó, hogy lehetett kérdezni, jó hogy erre is szántak idõt. Rossz, hogy nem volt az elõadó tempója egyenletes – szerintem – mert olykor egyszerû dolgokkal sokat sokat elidõzött és volt hogy egyes lépéseket – amiket kihagyva utána már nem tudta felvenni az ember a ritmust – annyira gyorsan darált el az elõadó, hogy ember legyen a talpán aki tudta követni. Hiányoltam – biztos csak én vagyok buta – hogy az egyik legfontosabb részhez, a mindenki által kötelezõen és elsõ lépésként elvégzendõ tevékenységhez, a migrálásra nem került rendszerrész felépítéséhez, a tanterv,óraterv, órák beviteléhez, az osztályokkal való összekapcsolásához, a csoportok deffiniálásához nem adtak segítséget, mint tavaly és tavaly elõtt is, csak annyit mondtak el: ez olyan mint eddig. Ez OK, de tantervet, óratervet és órákat nem kellett 2003 óta felvinni mert az akkor felvitteket ha nem változott, nem kellett kezelni... Na mindegy, lehet hogy ezt csak én hiányoltam – de ezt nagyon.
A program ugyanis jól felépített logikus, komolyan megdolgozott munkának tûnik, szerintem éppeszû felhasználónak aki nem ijed meg az elsõ hibaüzenettõl, ezzel kapcsolatosan sok instrukció nem kell – na a kedd délután ehhez képest többnyire azzal telt, hogy mit látunk a képernyõn és mikor mit kattintsunk. Ami viszont szerintem az igazi probléma az, hogy egy tipikusnak mondható iskola esetén ezt hogyan építsük fel, hát az nem került terítékre... Mindegy, ez van: ez a bemutató technikai volt, nem azt taglalta mit kell csinálni hanem azt, hogy azt a valamit hogyan... Ez is valami...
