(#1707) 2011. március 23., szerda
A mai termés második fele – az elsõt le kellett törölni mert még ez a hatalmas tábla is kicsi egy teljes órai anyaghoz...
(Java) Talán unalmas, megint ugyanaz a téma... A kicsikkel, elõször a suliban, a programozás Java megismertetésével tanítom. A Pascal-t sokkal jobban ismerem – de azt hiszem nem lehet indok egy tanított dologra az, nem lehet elegendõ indok arra hogy éppen ezt tanítjuk, mert ezt ismerjük... VP fogalmazott úgy, amikor még informatikát tanított, amikor a Phyton-t népszerûsítette az informatika tanári levlistán, hogy a „Pascal-t pedig azért szeretjük mert régóta szeretjük”. Igaz – de azt hiszem itt az idõ elõbbre lépni.
Sajnos, ez az utolsó elõtti csoport akinek ilyet lehet tanítani. Jövõre még lesz nyelvi elõkészítõ, remélem az én osztályom lesz ami azt jelenti hogy mind a két felének én taníthatom a tárgyat és akkor nekik is lesz programozás, nekik is Java... Nem tudom milyen lesz velük, a mostani kicsikkel, a németesekkel nem könnyû... BN szépen halad, igaz õ általánosban tanult Pascal-t (persze az azért más szintaxisú mint a Java, de õ egyébként is csendes és nagyon értelmes tanuló... VL is remekül tudna haladni, ha nem akarna állandóan szerepelni, szövegelni, fecsegni, poénkodni, olykor roppant bosszantó és az egész csoportot leköti... NS egészen érdekes, mert ha hajlandó dolgozni és nem egy korábbi program kódján gányolni akkor szépen tud dolgozni. Sajnos, azt hiszem a többiek legfeljebb csak elviselik a programozást, nem tetszik nekik... Ez van... Még a karakterláncoknak elemenkénti feldolgozását megtanuljuk, a feltételes utasítást gyakoroljuk (volt már) és a beolvasását is gyakorolni fogjuk... Talán még a függvény használata belefér – de azt hiszem, más nem... A többi majd (remélem nekik is, legalább is az említetteknek) 11-es korukban, amikor már meglesz a középszintûjük ebbõl a tárgyból és az emeltszintre készülünk majd...
