Az osztályfőnöki óra kedden reggel kissé elhúzódott, vagy nyolc is volt amire véget ért. Akkor már rendesen kellett szedjem a lában, hogy átérjek időben a Duna másik oldalára, a SzÁMALK-ba... Nem értem át időben, fél kilenc is lett mire elkezdhettem az első csoportnak. Türelmesen megvártak persze, de nem voltam magamra büszke hogy 15 percet késtem... Szépen végighallgattak, most elég sokan voltak. Az osztály olyan 20...22 fő lehet (még nem néztem meg a névsort a NIVO-n pedig hamarosan meg kell, két hét és velük is meg kell írassam az osztályzatért a záró vizsga dolgozatot), szóval vagy húszan voltak pedig az elmúlt héten az első foglalkozáson nyolc fővel kezdtük... Érdekes, az első három órán végigmondani a mondanivalót majd szünet és elölről kezdeni. Ennek is van jó oldala, persze: most már éppen harmadszor és negyedszer mondom el ugyanazt a tananyagot ebben a tanévben (persze nem teljesen ugyanúgy, mert az sima felolvasás lenne), és feltehetően csiszoltabban és összefüggőbben mint azokban a tanévekben amikor csak egyszer volt erre alkalmam, lehetőségem. Éppen két évvel ezelőtt, amikor ezt a tárgyat első alkalommal tanítottam, na akkor egy nagy előadóba egyszerre vagy 120 embernek mondtam el. A dolgozatok javítása ezután na az nem semmi egy feladat volt. Mondjuk – ez piszok, aljas és önző szempont! :):) – mivel nem tanulólétszám hanem megtartott óra után fizetnek, ez az idei szervezés nekem sokkal jobb, mintha egyszerre egyetlen órasorozattal minden osztálynak kellene leadnom a tananyagot.
SzÁMALK
2008.11.27. 09:40 kdorozs
Szólj hozzá!
Címkék: adatvédelem óra reggel kedd tanítás késik SzÁMALK keses osztályfőnöki
Ajánlott bejegyzések:
A bejegyzés trackback címe:
https://kdorozs3.blog.hu/api/trackback/id/tr205896960
Kommentek:
A hozzászólások a vonatkozó jogszabályok értelmében felhasználói tartalomnak minősülnek, értük a szolgáltatás technikai üzemeltetője semmilyen felelősséget nem vállal, azokat nem ellenőrzi. Kifogás esetén forduljon a blog szerkesztőjéhez. Részletek a Felhasználási feltételekben és az adatvédelmi tájékoztatóban.
Nincsenek hozzászólások.
