(csak én) Ilyet se láttam még: ma reggel, amikor a blogol.hu lapot megnyitottam, bejelentkeztem, az online-ok rovaton egy azaz egyetlen azonosító állt. Az enyém. Esténkét ez egy nagyon hosszú lista, most egyetlen tételként árválkodtam ottan :) [Ilyet utoljára akkor láttam, amikor az üzemszünet után nem kapcsolódott valami vissza, HTTPS-sel valami biztonsági mentést sikerült megnéznem amit persze hogy csak én nézegettem...]
(Sic transit gloria mundi) Kedden délelőtt optikusnál voltam, a Mester utcán gyalogoltam végig. Csodaszép: napos, meleg száraz tavaszi idő volt. Hatalmas, sok-sok évtizedes fák állnak az utca egyik oldalán. Amennyire emlékszem, ezek a diákkoromban, jó harminc évvel ezelőtt is ekkorák voltak: nagyok, terebélyesek. Most ezek némelyikét kivágják. Biztosan okkal, biztosan valami baj van ezekkel a faóriásokkal, de azért nem jó látni ilyet:
Hatalmas fa maradványai a Mester utcában, Budapesten.
(optikus) Tegnap, kedden voltam optikusnál... Picike üzlet a Krúdy utcában Budapesten a VIII. kerületben. (A Google kapásból egy szolnoki üzletet adott ki, a kereső-kifejezésbe az utcanevet is be kellett írni, hogy megkapjam a saját lapjukat...) A lap elég semmitmondó, a bolt szerencsére nem az. Két hölgy dolgozik ott, nagyon szívélyesek. Elég sokáig eltartott a szemvizsgálat, mindenféle lencsékkel próbálkozott az optikus. Elég lesújtó :( véleménnyel volt a látásomról, valami 60%-ot emlegetett... Sajnos van benne valami... Igazából olvasószemüvegért mentem, de kiderült, egészen színes és kontrasztos tud lenni a világ szemüveggel – ami azt is jelenti, hogy állandóra kaptam, nem csak olvasásra. Soha nem hordtam szemüveget, nagyon szokatlan lesz. Nem nagyon erős de nagyon aszimmetrikus: -0,5 az egyik, +0,5 a másik. Péntekre illetve legkésőbb hétfőre lesz meg. Nagyon mérsékelt árú keretet meg lencsét választottam, szerintem elfogadható minőségben. Remélem, a környezetem sem fog körülmosolyogni, mert ronda a keret... (Mk. igazán ronda keretet nem is forgalmaznak szerencsére...)
(elektronikus aláírás) Mit szenvedek ezzel a digitális aláírással... Odáig eljutottam, hogy körülbelül tudom, a legutóbbi nekifutásban mi volt a hiba. Az Internet Explorerrel A szállító, a NetLock Kft. megkeresésemre mindig nagyon szívélyesek és korrektek voltak de ezzel együtt is elég sok a homályos folt ebben a dologban nekem. Valószínűleg ott futottam zátonyra elsőre, hogy a tanúsítvány igénylést azon a laptopon csináltam, ami állandó frissítéssel van beállítva, az ignylés és a telepítés között a Windows meg frissített egyet, ettől kezdve a tanusítvány telepítése már nem ment... (Remélem, nagy marhaságot nem írok, eléggé bizonytalan vagyok abban, hogy magukat a fogalmakat jól értem-e). Azt elméletben tudom, mi a kétkulcsos rendszer, de a gyakorlat ehhez képest nekem kicsit átláthatatlan. Főleg a sokféle elnevezés miatt :(. Ahelyett, hogy egyszerűen privát és publikus kulcsokról esne szó, tanúsítványt emleget a WEB lap, ezt böngészőbe kell/lehet letölteni, kiexportálás szükséges, kártyán elhelyezés, stb... OK, tudom és megértem, hogy a biztonság komplikált megoldásokat jelent, de azért ami komplikált, az is lehetne átlátható... Viszont semmi sem haszon nélkül való: miközben megszenvedek ezzel a digitális szignóval, legalább a saját bőrömön érzem azt, hogy milyen is az nem érteni valami új dolgot, ezt pedig jól fel lehet a tanári munka során használni... Akárhogyan is, sokkal megértőbb lesz egy-egy ilyen után az ember azzal szemben, amikor valaki más nem ért meg valamit, ami nekem természetes... :)
(fogadóóra) Kedden volt fogadóóra az iskolában. Azt hittem, láblógatással telik majd el az idő, de nem: a saját osztályomból jött több szülő is. Nem sokan, de éppen annyian, hogy négytől hétig elteljen az idő... Szerencsém van ezzel az osztállyal: a diákok is nagyon kezelhetőek, leszámítva a kamaszságukat – ami viszont természetes – baj sincs velük és a szülőkkel is nagyon jól szót lehet érteni. Persze nem vagyunk egyformák, de nincs ezzel semmi baj: van szűkszavúbb szülő és van aki többet tud/szeret beszélni. Azt hiszem, az iskola egyik legfontosabb feladata – talán csak a gyerek nevelése előzi ezt meg – az, hogy a gyerekek szüleivel jó kapcsolatot alakítson ki. Igyekszünk ezen lenni :)
(programozás tanítása) A srácaim tegnap bepötyögték első programkájukat... Máris lépünk tovább, a változó fogalmával ismerkedünk, a deklaráció szükségességével illetve azzal, mi az értékadás. Asszem, szegényeknek ez olyasmi, mint nekem a digitális aláírás (lásd fentebb)... Nagyon remélem, én érthetőbben tudom nekik megmagyarázni, mint nekem a szállító a digitális aláírással kapcsolatos fogalmakat :) Kell a srácaimnak a jegy, meg be is ígértem, úgyhogy a írnak egy csepp kis dolgozatot: még nem program készítése a feladat „csak” abevezetésben elmondottak visszaadása. Nem vagyok persze abban biztos, hogy aki ezeket jól visszaadja (a dolgozat írásbeli), az ügyesen fog programot is írni, pedig hát ez lenne a cél... Ez, ez az egyetlen ami elég mérsékelten lelkessé tesz azzal kapcsolatban, hogy kell-e éppen ezt, azaz az anyag „mögöttes” elméletét számonkérni, de hát egy jegynek ez is megteszi... Az most még hihetetlen nehéz feladat lenne nekik, hogy effektíve készítsenek is programot. Remélem, hamarosan már az is reális cél lehet, addig meg marad a papíros dolgozat – mint ma, hamarosan :)
